【開箱分享】Who 的魅力無法擋

By 2019-06-14 12 月 28th, 2021 中學生, 媽媽菁, 小學生, 文章, 英閱二三事

Who Was / Who Is 英文傳記一出版,我就馬上買給女兒,並且持續地收集陸續上架的新書。他之所以被我列為孩子必讀的英文讀本,是因為面對以下二大學習瓶頸,身兼英文教師及媽媽雙重角色的我,絕不能錯過這樣培養英文實力與品格的大好良機。


瓶頸 1

英文學了好多年,卻沒有培養閱讀長篇英文的習慣?
很多媽媽朋友們從幼稚園開始接觸英文,又在兒童美語補習班學英文,但到了小學畢業仍無法獨力完成閱讀一本約100頁(只有少數插圖)的英文讀本,擔心這樣的語言實力不夠扎實。

瓶頸 2
孩子有「閱讀偏食」,只對部分內容及體裁有興趣,其他一律 SAY NO
許多爸媽或英文教師發現某些孩子只對某些英文讀本感興趣,不願意嘗試多元主題與寫作風格,錯過英語實力培養的關鍵黃金期。

Who Was / Who Is 系列結合了以下特色,不僅能瓦解閱讀偏食帶來的「負作用」,更能真正培養孩子的英語實力:

本系列傳記讀本,用淺顯易懂的英文,以孩子熟悉的故事敘說法撰寫,讓孩子透過「看一本故事書」的模式,學習世界名人的智慧及視野。

全系列含各領域的世界名人如:美國總統歐巴馬白宮第一夫人蜜雪兒科技巨擘賈伯斯比爾蓋茲科學家愛迪生作家羅德‧達爾…等近百位有影響力人物的傳記故事,讓孩子能藉由選擇自己喜愛的學習對象,在不知不覺中延伸英語閱讀的長度與深度。

每本傳記讀本的作者不同,能訓練孩子閱讀不同的寫作風格,接觸多元的語言表達,跳脫「閱讀偏食」的桎梏

Who Was / Is  系列這麼好用!

如果你是家長
和孩子一起挑選你們各自喜歡的人物,設定一段固定的閱讀時間,每天 10 至 20 分鐘,輕鬆養成英語閱讀的習慣。你會發現,只要持之以恆,閱讀量可從短短的 1、2 頁擴增許多,更棒的是,你和孩子都會發現持續長篇閱讀能為英文實力帶來的魔力效益!

如果你是老師….
你可使用本系列讀本專屬的可下載教學資源,增添每本傳記故事教學的趣味;也能利用小組討論或讀書會的方式讓學生發表及分享心得,是個可以多元發揮的讀本教材好選擇!
資源傳送門 http://www.whowasbookseries.com/educators-resource/

如果你是英語課程規劃師
把這個系列編入課程吧!結合「課外閱讀」與「課室活動」,舉辦閱讀心得演講或寫作比賽;當孩子能用英文閱讀傳記故事、用英文發表心得,這樣的特色課程一定很吸引人!

書籍資訊:
Who Was / Who Is 經典名人系列 

 

作者簡介|媽媽菁(陳郁菁 Tina)

  • 有兩個寶貝女兒的幸福媽咪
  • 現為大學英語教學系講師
  • 美國麻州州立大學教育碩士
  • 擁有 20 多年兒童暨成人英語教學經驗

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