【開箱分享】河馬的便便大有用意？從問題出發，啟動孩子主動學習的科學素養

中秋節前與孩子分享關於月亮的繪本故事《Papa, Please Get the Moon for Me》，繪本中的爸爸因為深愛女兒而答應幫忙摘月亮，爸爸拿了好長好長的梯子、爬上好高好高的山，直達天際，看到偌大的月亮，卻不知道該如何帶它回家。

孩子們充分發揮想像力，七嘴八舌地幫忙出了主意，例如：可以向哆拉Ａ夢借縮小燈、找一台大卡車來載月亮、用繩子綁起來像拉著氣球一樣，就可以把月亮帶回家…等等。但仍然有些孩子疑惑想著：人怎麼可能爬梯子摘月亮、月亮為何會變大變小且有不同的形狀、月亮上是否真的有嫦娥或月兔…等等。也因此，我們將課程延伸到月亮週期的變化以及太空人登陸月球的事實。

面對孩子的十萬個為什麼，既希望滿足孩子探索世界的好奇心，卻又怕自己說錯容易誤導孩子。有時候就算知道這些知識，卻也不知該如何簡單說明。我深深領悟到，如何跟孩子傳達正確且符合不同年齡層孩子理解程度的科普知識，相當不容易呀！

因此，當看到 Ruby Tuesday Books 新出版的 Little Scientists BIG Questions 系列套書，馬上打中需求，覺得特別開心！總算有比較適當的科普書籍，可以跟學齡前的幼兒，甚至是中低年級的國小學童，用深入淺出的方式來回應孩子對生活周遭的好奇心。

（圖片來源：Ruby Tuesday Book官網）

Little Scientists BIG Questions 系列套書共有 4 本，分別為《Can Animals Talk?》、《Why Do Leaves Fall from Trees?》、《Why Is the Sky Blue?》、《Where Did All the Dinosaurs Go?》。探索的主題包含：日常生活中對動植物特性的觀察、光的組成及色彩的變化，連最受歡迎的恐龍主題都有。英語程度適合學齡前幼兒與家長一起親子共讀，或是具備基本閱讀能力的孩子自行閱讀。

Little Scientists BIG Questions 系列套書特色：

1.排版活潑、圖片吸睛

一般知識型讀本給人的感覺較枯燥乏味，用字遣詞較為艱澀。然而，Little Scientists BIG Questions 系列套書除了有可愛的插圖主角輪流發問，陪伴讀者一起找尋答案之外，也有很多輔助說明的插畫、令人大開眼界的真實圖片，帶領讀者一窺真實世界的奧秘。

雖然吾兒小皮已能獨立閱讀這套書，但我還是很喜歡跟孩子共讀，可以有討論的空間、分享彼此的想法，也許還能激盪出更多的火花。在這套書中，小皮對《Can Animals Talk?》最有興趣，不但真實圖片相當吸睛，小皮也好奇動物是怎麼溝通交流、傳遞訊息的？

2.用詞深入淺出，科普知識易懂易學

本套書用淺顯易懂的文字和方式來說明較難的科學概念，是一套適合 5~8 歲孩子的科普讀本。所編寫的文字說明符合該年齡層的理解程度，還有一些 fun facts（有趣的事實），連大人看了都覺得相當有趣，也常訝異原來可以這樣說明科學的原理或真相！

就像小寶寶用哭來表達不同的生理需求，動物也會用叫聲來表達不同的意思。此外，動物還會用肢體語言來表達情緒，家中有毛孩子的家庭一定對這些動作不陌生。

鱷魚寶寶在即將孵化的時候會發出“Umph! Umph!”的聲音，告訴鱷魚媽媽趕快來找牠們，鱷魚媽媽會把蛋從泥巴裡挖出來，再用嘴巴叼著鱷魚寶寶到河邊。這張照片令我印象深刻，讓我想起英文繪本《Mommy, Carry Me Please》繪本裡鱷魚母子的互動，原來就是這樣呀！小皮一直很擔心鱷魚媽媽會不會不小心咬到自己的寶寶？

動物不只用叫聲或肢體語言來溝通，像照片中的公河馬，在河裡搖著尾巴大範圍地散佈自己的尿液跟糞便，用來警告其他公河馬：這是我的地盤！不要隨便靠近！小皮隨即想起曾經看過河馬放屁跟便便的影片，大範圍散佈糞便的情形實在太壯觀，現在終於懂得公河馬想要表達的意思了！果真是fun facts!

3.培養科學家思維，從小做起

108 課綱主張培養孩子的核心素養，其實就是培養孩子適應現在生活及未來挑戰，所需要具備的能力、知識與態度。Little Scientists BIG Questions 系列套書是一套 Non-fiction（非文學性）的科普知識讀本，除了擴充孩子的科學知識之外，也引導孩子用科學家的思維來一步步了解事實的真相，培養孩子批判思考與自主學習的能力。同時，這套書也相當符合 STEM 與跨學科學習的精神。

看完書本內容，小皮馬上要求上網搜尋真實圖片或相關影片，進一步了解更多動物的世界。這樣有趣的題材真實能夠引起孩子的學習興趣與動機，讓孩子能夠更主動學習，相信是很多家長都樂見的結果。