我曾在師範大學開設的「Intel創新思考教育計畫」課程，有一個系列：美國經典童書介紹，內容是針對國中、國小的老師，介紹美國的童書經典作品，讓老師們一方面能與孩子共讀、學英語，另一方面窺探美國孩子如何遨遊書海的世界。其中有一堂介紹的就是《Magic Tree House 神奇樹屋》系列，十分受歡迎，老師們反應都很熱烈。
相信很多家長對此套書也不陌生，《Magic Tree House 神奇樹屋》系列，主要是描述一對小兄妹傑克與安妮的冒險故事。在全世界廣受喜愛，在日本是小學生暑假讀書心得的最佳選擇；在歐洲幾乎每個國家都有自己的《神奇樹屋》版本，法國、比利時、德國、義大利、西班牙……到哪裡都看得到，這就是《神奇樹屋》銳不可當的魔力！
在《Magic Tree House 神奇樹屋》系列中，哥哥傑克理性冷靜，喜歡看書，他會將沿途看到的事物，重點式的記錄在筆記本上；妹妹安妮喜愛幻想與冒險，勇氣十足。這兩個一動一靜、個性截然不同的兄妹，在森林裡發現了一個堆滿書的神奇樹屋，就像時光機器，帶他們到一個個不同的時空中旅行。
兄妹倆來到史前時代的恐龍谷、和騎士一起探訪中古世紀的城堡、到古埃及破解木乃伊的祕密、跟著海盜出海尋寶……每一次的冒險都緊張刺激，這也難怪成為全世界都狂賣的童書！
這套書我家三個孩子都有用來學習英語閱讀，十分有用！老大因為是在美國全美語的環境，小一的他，就已經讀了近 20 本《Magic Tree House》原文書。回到台灣以後， 我家老二的狀況就不同了，因為他對中文閱讀十分拿手，上小學後，他便自己先到學校圖書館，找到中英對照版的《神奇樹屋》來讀（基本上都是讀中文），等之後我請他試著讀英文版，他就不樂意了！他說：每本的內容與結局我都已經知道了，為何還要再重讀一次英文？也因為他閱讀的程度，跳躍的十分快速，很快的，他就改去讀福爾摩斯與金庸小說了！
有了老二的閱讀經驗，對於老三（熊董）的《Magic Tree House 神奇樹屋》閱讀， 我十分小心掌握其進度。首先，我很早就買了全套原文版（在他幼兒園時），其次，一開始的前幾集，我都是和熊董一起共讀（他之前有讀過許多英語橋梁書，英語有一定的程度可以與母親共讀*）， 通常是他唸一句我唸一句，有時我們會互相角色扮演， 他喜歡演安妮裝出女生可愛的聲音！我則裝出男生的低嗓音充當傑克哥哥，因為裝出來的聲音太滑稽了，兩人常常唸到哈哈大笑！
就這樣，我們互相演了十幾集， 然後，再慢慢開始搭配英文版的 CD 朗讀帶， 讓他看著書的内文，一面聽 CD。漸漸的，熊董便不需要媽媽陪伴共讀了。
此外，熊董晚上很不好睡（因為此人精力太充沛！）我就把 CD 故事的 mp3 音檔，放到他的 mp3 播放器裡面，晚上睡覺時，他喜歡可以聽幾個神奇樹屋的故事，當作床邊故事再入睡；有時我們出外等車或去遠方旅行，也會讓他帶著 mp3 聽，這比給他玩手機好多了！熊董特別感興趣的，是日本忍者的那一集，還有鐵達尼號、月球探險的故事，會時常重聽。
相當建議無法親子共讀的家長，可以找有聲 CD 來搭配，值得一提的是，CD 是由作者本人錄製的，唸得十分的好，發音也很標準，前面幾集建議可以陪讀一下，也可以找中英對照版事先了解內容，伴讀時告訴孩子，這些都可以提高孩子英語入門閱讀的興趣！
本系列還有相關小百科《Magic Tree House Fact Tracker》，由作者瑪麗與姊妹娜塔莉合力創作，十分適合當作補充教材。
*我家英語閱讀的紀錄請見：《小熊媽讓孩子學會自己讀的英語閱讀101＋》，親子天下出版
作者簡介｜小熊媽張美蘭
- 「家在婆娑美麗處：小熊部落」部落格主
- 師範大學「創新思考研究計畫」主講教師
- 著有多本親子英語共讀暢銷書
© All rights reserved, powered by 